2016年第四季度全市共組織“安管人員”和起重機械特種作業(yè)考核57期，其中“安管人員”考核20期，起重機械特種作業(yè)考核37期?！鞍补苋藛T”共考核5385人，合格2988人，合格率為55.5%；建筑起重機械新考核652人，合格528人，合格率為81%；延期考核4539人，合格4333人，合格率為95.5%。

       2016年全市共組織“安管人員”考核74期，起重機械特種作業(yè)考核129期。其中，“安管人員”共考核20138人，合格11562人，合格率57.4%；建筑起重機械新考核2499人，合格1921人，合格率為76.9%；延期考核13647人，合格12942人，合格率為94.8%。

       二、主要工作

       為進(jìn)一步促進(jìn)兩項考核工作科學(xué)化、規范化、標準化，第四季度重點(diǎn)推進(jìn)了以下工作：

        一是認真貫徹落實(shí)住建部17號令及其實(shí)施意見(jiàn)相關(guān)精神，著(zhù)手建設安全生產(chǎn)管理能力考核題庫；二是進(jìn)一步強化存在違規行為的“安管人員”安全教育培訓，并于12月29日舉辦了假證注銷(xiāo)和履職檢查不合格“安管人員”專(zhuān)題學(xué)習班，取得良好效果；三是城建學(xué)院特種作業(yè)人員實(shí)訓模擬教學(xué)區及模型教學(xué)區已建成并于2016年10月30日正式投入使用，增強其實(shí)操技能；四是于12月15日成功組織特種作業(yè)人員第一次計算機考試工作，進(jìn)一步增強特種作業(yè)人員考核的公平、公開(kāi)、公正。

       三、存在問(wèn)題

       四季度兩項考核工作取得了明顯成效，但還存在一些問(wèn)題需要解決：一是部分區縣不夠重視“安管人員”計算機考試準備工作，考前未認真落實(shí)《區縣機考注意事項》，也未對考試場(chǎng)地的硬件設施和網(wǎng)管人員進(jìn)行嚴格把關(guān)，導致考試中出現問(wèn)題，影響了正?？荚?；二是部分區縣“安管人員”考生作弊現象仍然存在，仍有極個(gè)別考生有代考、違紀行為；三是部分區縣采取租賃料場(chǎng)和設備進(jìn)行特種作業(yè)人員進(jìn)行實(shí)作考試，場(chǎng)地條件不能滿(mǎn)足考核要求；四是特種作業(yè)培訓質(zhì)量標準化、規范化有待進(jìn)一步提高。

       四、下一步工作

        2017年，將著(zhù)力開(kāi)展以下工作：

       （一）切實(shí)加強考核工作組織領(lǐng)導，嚴格履行監督管理責任，嚴把考試考核關(guān)，提高考核工作質(zhì)量。一是堅持從嚴治考，嚴格規范管理，強化考風(fēng)考紀，進(jìn)一步推進(jìn)考核工作的公開(kāi)透明、客觀(guān)公正，防止因監考老師把關(guān)不嚴導致的代考、作弊等違紀現象，確?？己说膰烂C性和公正性；二是對機考場(chǎng)地不符要求、考場(chǎng)秩序維護不力的區縣，取消其舉辦兩項考核的資格。

       （二）繼續優(yōu)化完善計算機網(wǎng)絡(luò )考試系統。一是進(jìn)一步對機考系統的穩定性、可靠性進(jìn)行完善，使考核更加安全、科學(xué)、合理；二是逐步優(yōu)化系統的統計分析、信息反饋功能，為題庫建設、組卷策略等提供數據支持；三是增強機考系統與安管人員系統和特種作業(yè)人員系統的有機結合，提高工作效率。

       （三）加強“安管人員”基礎題庫建設工作。一是推進(jìn)機械類(lèi)（C1）、土建類(lèi)（C2）、綜合類(lèi)（C3）專(zhuān)職安全員題庫建設；二是完成“安管人員”能力考核題庫的建設；三是根據實(shí)際需要，建設建筑施工企業(yè)法人專(zhuān)門(mén)題庫；四是在建設以上題庫的同時(shí)，結合新規范、新標準和新要求，對已有題庫不斷進(jìn)行充實(shí)、完善和更新。

       （四）進(jìn)一步完善考試考核工作條件。進(jìn)一步加大考核場(chǎng)所建設力度，特別是計算機考試設施設備和特種作業(yè)人員考試場(chǎng)所建設及考試設備投入，要滿(mǎn)足考試考核的基本要求。特種作業(yè)人員考試設備要定期進(jìn)行維護保養和安全檢測測試，考試前要進(jìn)行安全檢查，確保安全可靠。

       （五）不斷提升特種作業(yè)人員培訓質(zhì)量。從師資隊伍、教材課件、教學(xué)設施等方面著(zhù)手，提高特種作業(yè)參培人員的安全操作技能，強化他們的安全意識，確保培訓實(shí)效。